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刚下课，向臣就被老肖叫到了办公室裏。

办公室裏备课的老师不多，且大多都已经出了门。

老肖看了看周围，他有些老花眼，于是就用手推了推眼镜，从眼镜上方看向向臣。

向臣大大咧咧笑着看他。

“你倒是手快。”

“老师说什么？”向臣脸上无辜，仿佛不理解老肖说的是什么。

“行了，本来我也就想和你说。”老肖将眼镜推了回去，瞪了他一眼。

“之前叫你来就是想问，如果让你和陆何当同桌，你愿不愿意。”

“帮助同学，应该的。”

向臣谦逊地点点头，仿佛自己真的是个热爱助人的好学生似的。

老肖识人准，而且是他亲自点的物理课代表，他也知道向臣是个什么本性，于是懒得理他那些乱七八糟的套话：“你要是真的能让他接受你的帮助，那我还真省心了。”

向臣经过这些天偶尔的交锋，也了解了些陆何软硬不吃的性格，现在听老肖的说法也深以为然。

但他仍然装作不解地问：“难道我想要帮他，还有什么困难？”

“困难？一切要是都开始不了，还谈什么困难。”老肖嘆了口气，似乎对于怎么对待陆何也是感觉颇为棘手。

“你现在既然当了他的同桌，要是他需要你的帮忙了……万一他开口了，你就帮帮他。要是是你解决不了的事，就来告诉我。”

老肖严肃下来，朝向臣说，语气也有些无奈。

对于陆何求援这件事，他都用上了“万一”这个词，也是觉得以陆何的性格，多半不会主动开这个口。

向臣一楞，倒是心中佩服。

老师教书育人，但它也是一个职业。老肖对于学生的负责，甚至不只是拘泥于成绩之上。这要是张口说出来，也只是简简单单一句话，但付出的心血，可能并不比提升几分成绩要少。

于是听完老肖说的话后，向臣正了正神色，认真道：“我会尽量。”

老肖倒是从没怀疑过他的靠谱程度，点点头，临走了还是随口提了一句：“不要影响到你自己的学习。”

等向臣关上办公室的门，一路走回教室时，看到自己的座位也稍稍有些不习惯。