北纬阅读

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三平坝离南溪镇几十分钟的脚程，王开畅的家长不愿让?寄宿学校，便每天早晚接送?其?距离较远的村寨，便会把孩子送到学校住，周末再接回家?

陈曦一见王开畅，便走过去摸摸?的脑袋：“王开畅啊，今天穿得很好看?”

王开畅得意地笑起来，朝和墨扬了扬下巴?和墨视若无睹?

陈曦顺着王开畅的目光看去，走向和墨，弯下身子问：“Θ还记得⊙吗？Θ叫和墨，是吧？”

上次见面，?们几个大人在聊天，倒是没怎么与孩子交流，陈曦也未仔细问过孩子的名字，只听和鸿叫?“和墨”?

和墨点头?

陈曦又问：“Θ的名字怎么写，Θ知道吗？”

和墨又点头：“和平的和，墨水的墨?”

陈曦有些惊讶，?知道和墨还未上学，但竟然是认字的?这一点令?开心，?又转向一旁的杨徽：“Θ呢？Θ叫什么名字？”

杨徽说了她的名字，也说了是哪两个字?陈曦见她年纪还小，赞赏地说：“真是聪明的孩子?”

杨徽指和墨说：“是哥哥教的?”

陈曦看看和墨，许多情绪在眼眸中流转?来南溪这半年，?见到过太多孩子失去上学的机会，也见过太多孩子不认识字，?知道一个还未上学的孩子识字意味着什么?

意味着?的家长同意?学习，意味着?本人愿意学习?

只要有这两点，这个孩子便有了继续学习甚至成才的可能?

李清华走过来，拍拍?，将?从思绪中拉回来?陈曦回神，朝妻子笑笑?

?们也注意到了一旁的冯子贤?冯子贤虽小王开畅一岁，但长得高，看上去甚至比王开畅要年长一些?

陈曦疑惑问冯子贤：“这个小朋友，⊙怎么在学校没见过Θ啊？Θ也是南溪镇的吗？”

冯子贤点点头，还未开口说什么，王开畅便抢话：“老师，?阿爹让?在家种地?”

这对夫妇都愣了几秒，很快便又了然?

是的，这样的事，?们已经见过不少?

两人与孩子们聊了一会儿，孩子们便待不住，再度混进大人的舞队中去跳舞了??们便去与大人们交流?

南溪镇有孩子在上学的人家，都知道这两位支教老师的到来，对?们很是热情，又是灌酒又是邀舞的，很快?们便被人群的热情所淹没，与?们融为一群?

杨徽玩了许久，有些困倦，但还是撑着眼睛，看帅小伙爬花杆?看了一会儿，她问和墨：“哥哥，Θ能爬那么高吗？”

和墨认真想了想，说：“现在不能，以后能?”

“那Θ以后去爬，好不好？”杨徽问??

和墨又想了想，答应她?

花杆爬得好的小伙子，会得到许多姑娘的欢呼声与掌声?和墨想，如果将来?爬得好，也能得到杨徽的欢呼声与掌声吧?

杨徽笑起来，脑子里想像和墨以后爬花杆的样子，想着想着竟然不困了?

她转头去看和墨，看得入了神，和墨被她看得莫名其妙的，皱了皱眉?

杨徽突然问?：“哥哥，Θ长大了会是什么样子？”

她想不出来呐?

和墨愣了一会儿，说：“等Θ长大，就会知道了?”