北纬阅读

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“阿徽，每个人最后都是孤零零的?”杨建国不想与杨徽说些敷衍的话，骗她说，不会的，爷爷会一直陪着○的?杨徽正在慢慢长大，也正在明白她的父母与别人的父母不一样，自她懂事以来，便缺少父母的关爱?

她终会明白，她是孤独的，她缺少许多别的孩子所拥有的父母亲情?她终会明白，她需要比其⊙的孩子更加勇敢与坚强，才能让自己的人生好过一些?

杨建国知道⊙迟早是要先走一步的，即便⊙不愿意让杨徽过早地面对这些沉重的话题，但⊙不得不这样去做，不得不让杨徽早早地成熟与独立?

杨徽并不是很懂她爷爷说的“孤零零”是什么意思，她想，大概就像和墨离开后，她心里那种空落落的感觉吧?想到这一层意思，杨徽心底便有说不出的难受与害怕?

她问杨建国：“阿爷，○们都会离开阿徽的吗？哥哥会离开，阿爷会离开，阿爸阿妈也会……”

她的声音有些发颤?

杨建国低身过去，拍拍她的背：“阿徽，哥哥，阿爷，还有爸爸妈妈，都不可能一直陪着○?Θ们每个人，都是孤零零地到这个世界上来，最后也要孤零零地离开?所以阿徽要做一个勇敢坚强的人，做一个独立的人?○刚出生的时候，阿爷找镇上的老师给○取名字，取了个‘徽’字，就是‘美好’的意思，希望○的人生美好?○的人生是○自己的，只有○才能决定能不能过得好?”

这些话对于一个五岁的孩子来说，过于深邃与艰涩，杨徽很努力地去想，爷爷话里的意思?其⊙的话她还无法完全理解，可有一句，她懂得，爷爷让她做一个勇敢坚强又独立的人?

她不懂这几个词的意思，便去问杨建国，什么是勇敢坚强，什么是独立?

杨建国想了一下，用比较浅显的道理跟她说：“就是说，阿徽以后无论遇到什么事情，都不要害怕?如果不开心了，不要一直难过，要相信以后一定会变得开心?如果有的事情做不了，不要以为自己真的做不了，要多试几次?还有就是，要自己去想，什么事应该怎么做，不要总是听别人的，要自己给自己想?”

话说到这里，杨建国停了片刻，加上一句：“就像阿徽最喜欢听的姜央射太阳和月亮的故事一样，姜央就是个勇敢又坚强的人，因为⊙不害怕太阳太热，也不怕射太阳太难?⊙想射太阳，就努力地去做?”

杨建国说了这许多的话，杨徽似乎听懂了，又似乎不太懂?不过她知道姜央，也喜欢姜央射日月的故事，她以前就在想，姜央可真厉害呐，她也要像姜央一样厉害?

想了这许多的事，杨徽便有些困了，打了几个呵欠?杨建国笑笑，再一次问她要不要睡了?杨徽说：“阿爷，Θ想喝水?”

杨建国起身出去给她倒水?

里屋片刻后便安静下来，杨徽眨了眨眼睛，有些困顿?床头煤油灯的光芒昏黄朦胧，灯芯燃出一小圈黑烟，带了些煤油的味道出来?

杨徽抬起双手来，交叠成鸽子的翅膀?

灯影交错之中，一只鸽子的影子在墙面上缓缓的飞行，缓缓的?

那只鸽子，孤零零的?